实习采风
16届学前教育专业学生教学实习(鞍钢第22幼)带队教师工作总结
2014-12-09

撰稿 唐人彩票官方网站 秦秀芳

    2014年10月23日-11月7日,我带领学前教育专业16届10名学生到鞍钢第22幼儿园进行了为期三周的教学实习,实习期间严格按照学校的统一要求和部署,落实各项工作任务,较好地完成了本次实习任务。

    现将本次实习总体情况汇报如下:

    一、周密部署,任务明晰

    本次实习学校有关部门做了周密部署,教务科在实习前夕专门召开了由班主任、带队老师和专业老师参加的实习安排工作会议,在会上,教务科的同志首先阐述了本次实习的重大意义、学校相关同志为联系本次实习所做的努力,并对本次实习工作提出了具体的要求。同时专业老师向参会人员详细介绍了本次实习的目的、任务和内容,班主任把实习学生的安排情况向带队老师交代清楚。使每位老师做到心中有数、责任明确。

    二、园内领导重视,实习内容紧凑而丰富

    我带队实习的鞍钢第22幼儿园领导非常重视我们这次实习,10月23日早上第一天到园,两位园长柯园长和刘园长早早地在园门口迎接我们;在二楼会议室柯园长简单地向我们介绍了幼儿园的情况,然后刘园长对我们这次实习做了具体的安排。

    1、我几乎每天都到幼儿园与学生一起深入到幼儿班,和学生一起观察主班老师的教学及日常工作,记实习日记,熟悉幼儿园一日的流程。听刘园长每天利用午休时间为学生安排的近一小时的专业理论讲座。参与学生的手工制作、园内的卫生清扫等活动。

    2、在主班老师指导下学生每人上了一节课。我和刘园长全程听完每名学生上课,并进行点评、修改。最后,由1607班尚柏任同学代表全体实习生上了一节园内公开课。学前专业的赵丹老师、李素文老师、徐琳琳老师专门到幼儿园听了公开课,并给予极好的评价。反响很好。

 

 

 

    三、收获与感悟:

    这次实习收获很大,感触也很多。这次实习工作得到了刘园长的大力支持与配合,给予了我们多方面的帮助。

    1、实习双方齐抓共管,实习收效明显:我几乎每天都到园里进行检查、听课,了解每名学生的出缺席情况及在幼儿园带班的情况,刘园长只要在园里也经常到各个班去检查学生实习的情况,听取带班老师的意见,有针对性的安排学生实习的内容。特别是在学生上课的环节刘园长和我一起对10名学生的每节课都进行了听课、指导和点评。有的学生,刘园长甚至听了三次之多。由于园里重视、带队老师跟班较紧,学生们也不敢懈怠,严格要求自己,收获很大,先后有三名学生上了公开课,有2名学生被园里评为优秀实习生。

 

 

 

 

 

 

 

    2、本人学到许多经验和工作技巧,对改进课堂教学提供很多新的思路:每天中午休息时间刘园长都为学生安排一个多小时的学前专业理论讲座,我也和学生一起听讲座、记笔记。我不仅学到了专业理论知识,更重要的是学到了园长踏实的工作作风和对工作的投入与热爱。

 

 

    3、启示与感悟:作为教师首先要为人师表规范自己的行为,这样才能去引领和指导你的学生;其次,德育课教学更应体现理论与实践相结合,让学生在活动中去感悟去体会;第三,职业学校的学生应加大参与企业实践的力度让学生在做中学,使所学的专业理论在实践中得到检验与提升。

    附件:鞍钢第22幼儿园教学实习活动安排

    1、实习学生:三个班级共10人(1603李楠、徐金秋、李金格;1606尹丽斯、王思雨、孙曼璐、徐嘉欣、孙鑫、洪明悦;1607尚柏任)
    2、实习时间:2014年10月23日-11月7日共三周
    3、指导教师:秦秀芳
    4、接待园长:刘园长
    5、实习内容:第一周:熟悉幼儿园情况,听刘园长讲座
    第二周:学生上课,刘园长和秦老师听课、点评
    第三周:学生上公开课,学校专业老师来园听课
    实习结束:离园告别、答谢园长及园内相关教师


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